Адукаванка. Абмеркаванне праблем і ідэй беларускай

Адукаванка. Абмеркаванне праблем і ідэй беларускай

Creativity
Бясплатны курс для груп настаўнікаў па даследаванні ўрока (lesson study) Даследаванне ўрока (ці часта – lesson study) – гэта мадэль арганізацыі метадычнай работы ў школе. А ячшэ гэта спосаб узаемадзеяння і сумеснага навучання настаўнікаў у школе. Даведацца болей і прыняць удзел можна па спасылцы - https://adukavanka.by/2019/11/23/lesson-study/ 
Вынікі Беларусі на PISA-2018: сумаваць ці радавацца? У пачатку снежня 2019 з’явіліся вынікі міжнароднага параўнальнага даследавання адукацыі PISA. Часта гэтае тэставанне называюць “алімпійскімі гульнямі ў адукацыі”: яно ладзіцца раз на тры гады і паказвае, як 15-гадовыя падлеткі спраўляюцца з практыкаарыентаванымі заданнямі па матэматыцы, прыродазнаўчых прадметах і заданнямі на разуменне тэкстаў. Рэакцыі на рэйтынг Беларусі былі рознымі. Нехта кажа, што вынікі вышэй за сярэднія па сусвеце і ш
Праграмны артыкул для пачатку грамадскай дыскусіі "Якой быць нашай адукацыі". "У адукацыйных сістэмах свету шмат год вядзецца спрэчка паміж дзвюма супрацьлеглымі пазіцыямі: сацыялісты звычайна выступаюць за “роўнасць магчымасцяў”, а правыя партыі – за “багацце магчымасцяў” (ці яшчэ за свабоду выбару магчымасцяў).... Ведаеце, у гэтай сітуацыі вельмі хочацца сказаць: “Ну, няхай ужо ў нас распрацуюць і прымуць адэкватную стратэгію развіцця, якой можна было б прытрымлівацца”. Але ж адкуль ёй узяц
Show more
About group
Адукаванка – гэта некамерцыйная грамадзянская ініцыятыва. Яе асноўная роля – стварыць пляцоўку, дзе сыходяцца праблемы адукацыі, іх рашэнні і людзі, якія гатовы над гэтым працаваць. Наша мэта – стварыць канкрэтныя апісанні таго, што бачыцца праблемамі для беларускай адукацыі з пункту гледжання розных старон (настаўнікаў, вучняў, бацькоў, грамадства, органаў кіравання і г.д.). А таксама зрабіць банк патэнцыйных рашэнняў і ідэй, што мы можам зрабіць лепш. Кожны можа далучыцца: апісаць сваё бачанне праблем і рашэнняў, абмеркаваць тое, што баліць.