Предыдущая публикация
5 ноября 2022 г.
в рамках курсов повышения квалификации, организованных Кузбасским художественным колледжем, прошел методический просмотр по живописи. Экспозиция разместилась на двух этажах Центральной детской школы искусств и представила более 25 художественных школ Кузбасса от Междуреченска до Тяжина и Абакана. Предлагаем вашему вниманию «заметки методиста» по поводу такого масштабного мероприятия.
Просмотр - это наглядный срез существующих методик, личностных подходов преподавателей к обучению живописи. Радует общий уровень кузбасских школ, академические требования и критерии оценки. Хотелось бы отметить большой и самоотверженный преподавательский труд всех, без исключения, учебных заведений и остановиться на самых запоминающихся моментах.
Детская художественная школа №3 им. Н.Я.Козленко (Семёнова Е.В.) представила методику выполнения программ по живописи за все 5 лет. Монументальная презентация позволила проследить логику и поэтапное выполнение практически всех заданий. Впечатлило не только количество, но и растущее качество работ.
Научный подход прокопьевской школы № 8 «Методика ведения живописи в младших классах. Проблемы и их решение» (Соломатин С.В.), без всяких сомнений, нужно публиковать и рекомендовать в качестве обязательного пособия не только для художественных школ, но и среднего звена.
Детская школа искусств № 19 (Гордиенко Е.Н.) представила программу по освоению техники гризайля. Четкость, наглядность и, можно сказать, элегантность экспозиции, показала освоение тональных премудростей, не нуждаясь даже в комментариях.
Роль колорита в живописи как средства передачи образа в натюрморте наглядно показала Детская художественная школа города Кемерово (Семёнова Е.В.). Радуют не только качественные работы и методическая грамотность их ведения, но и личность выступающего молодого педагога, компетентного и очень симпатичного.
Особенности требований к итоговым работам по живописи в выпускном классе продемонстрировала Центральная детская школа искусств г. Кемерово. Коллектив этой школы заслуженно пользуется уважением и вниманием к своим методикам, поэтому всегда вызывает большой интерес.
Детская художественная школа № 4 г. Ленинска - Кузнецкого, как всегда, помимо детальной и качественной экспозиции представила «фишечку» - альбом лучших постановок – актуальное методическое пособие в работе над натюрмортами.
Детская художественная школа № 10 г. Мариинска (Самойлова М.Д.) представила свой опыт работы на пленэре. Миниатюрная детальность работ мариинских школьников всегда привлекает внимание, убеждает нас, что «не в формате сила!».
Необычные, но интересные методики представили коллеги из Детской школы искусств №1 г.Новокузнецка, Детской школы искусств №22 г.Гурьевска, Детской школы искусств № 61 г.Кемерово, Детской художественной школы №12 г. Анжеро-Судженска. Донягина Е.Ю. (ДШИ №1) предложила методику изучения приемов композиции натюрморта путем копирования и анализа классического наследия. Коллектив школы № 61 (Гладкина О.Г., Морозова Е.В., Тарасенко Е.А.) поделился опытом работы над декоративным натюрмортом. Медведчикова Е.Н. (ДХШ №12) рассказала о нетрадиционных приемах работы над натюрмортом «белое на белом» и композиции в декоративной технике граттажа, а Харитонова А.В. (ДШИ №22) поразила всех многоцветностью пуантели и оптических экспериментов. Можно, конечно, поспорить, но на то они и педагоги-художники, чтобы экспериментировать и удивлять!
До новых встреч, коллеги! Творческих вам удач и педагогических побед.
Следующая публикация
Нет комментариев