«В каждом воплощении на Земле перед человеком стоят большие цели, он должен вырастить детей на смену себе, сделать что-то для семьи, для других людей, работая в любом месте и тем самым служа человеку и обществу. Он обязан воспроизвести энергию для себя, для Высших, Земли и поучаствовать в круговороте энергий в Солнечной системе Даже не ведая этого, он участвует в грандиозных процессах Космоса, поэтому его жизнь не может быть пустой, если он просто честно и скромно живёт». Авторы: Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. Книга: «В чём главная цель Космоса?»,–С.60.
    3 комментария
    4 класса
    "Почему дети одного возраста по- разному воспринимают одну и ту же информацию? Обычно это поясняют тем, что один ребёнок родился умным "от природы", а другой - "тупым, ни к чему не способным". А оказывается - способности нарабатываются со временем любой душой при правильном её обучении. На "ум" влияет число реинкарнаций , а не желание Природы одного человека сделать умным, а другого - глупым. Если душа воплощалась в человеческую среду 30 раз , то за это число жизней она, конечно, накопила много правильных понятий ( а неправильные в душе у неё Высшие удаляли, как мусор, вычищая их специальными аппаратами тонкого плана). Набор матрицей достаточного количества нужных понятий, в свою очередь, позволял душе впоследствии быстро схватывать новый материал. Так что всё объясняется развитием человека и числом его воплощений, а не чем- то другим. Быстрота понимания или, как говорится, " схватывания нового материала", приходит постепенно в результате многочисленных корректировок построений матрицы, т.е.удалении всего неправильного, неверного и приобретения нового , истинного. А душа, воплощавшаяся только 6-7 раз, имеет очень мизерные накопления, и поэтому для понимания того же материала у неё будет не хватать накопленных за 6-7 жизней понятий. Таким образом, смышленость одного и тупость другого объясняются просто и не может ставиться в заслугу одного и порицания другого. Когда этот "тупенький" проживет тоже 30 жизней, то он сможет не только догнать по степени своего развития первого сравниваемого, но даже и обогнать его при усердии в учебе. Это как раз называется разноуровневым сравнением душ, которое неправильно. Сравнивать можно только души, прошедшие одинаковое число реинкарнаций, что позволяет судить, какая душа преуспевает в развитии, а какая - нет. Поэтому плохое усвоение одной душой какого-то материала говорит о том , что с данным типом знаний она ещё незнакома, и ей требуется правильно наработать начальные понятия. Подобное Уровневое различие в знаниях не позволяет гордиться одному перед другим и высокомерно относится к меньшему Уровню , так как этот меньший Уровень, как только достигнет высоты иерархического положения первого, будет обладать такой же полнотой знаний. А отсюда и все таланты и способности человека появляются не внезапно, как дар Божий, а нарабатываются душой постепенно, от жизни к жизни. Поэтому все они тоже зависят от числа реинкарнаций". Книга: "Цель развития человека ". Глава 2, стр.59-60. Секлитова Л. А., Стрельникова Л. Л.
    3 комментария
    6 классов
    Ты сможешь повторить быстро и без остановки? 😜 😁 😂
    1 комментарий
    0 классов
    💦
    1 комментарий
    2 класса
    💦🤙 КТО ПАДАЛ,ТОТ ПОНЯЛ!!!
    3 комментария
    2 класса
    Я для вас загадала желание– быть счастливыми очень , очень ! Улыбаться с рассветами ранними ... Перепробовать жизни сладости , запивая любви элексиром . Пусть фортуна порой упряма закричите на всю округу : «Я сегодня счастливая самая ! Я сегодня красивая, самая ! И другой никогда не буду ...»
    1 комментарий
    4 класса
    1 комментарий
    6 классов
    💦🎧 Золотой архив.
    2 комментария
    8 классов
    13 комментариев
    9 классов
    💦🎧БЕРЕГИ МОМЕНТЫ!!!
    1 комментарий
    4 класса
Закреплено
  • Класс
573302964280

Добавила фото в альбом

Фото
Фото
  • Класс
  • Класс
  • Класс
  • Класс
  • Класс
  • Класс
Показать ещё