Свернуть поиск
«В каждом воплощении на Земле перед человеком стоят большие цели, он должен вырастить детей на смену себе, сделать что-то для семьи, для других людей, работая в любом месте и тем самым служа человеку и обществу. Он обязан воспроизвести энергию для себя, для Высших, Земли и поучаствовать в круговороте энергий в Солнечной системе
Даже не ведая этого, он участвует в грандиозных процессах Космоса, поэтому его жизнь не может быть пустой, если он просто честно и скромно живёт».
Авторы:
Секлитова Л.А.,
Стрельникова Л.Л.
Книга: «В чём главная цель Космоса?»,–С.60.
3 комментария
4 класса
"Почему дети одного возраста по- разному воспринимают одну и ту же информацию? Обычно это поясняют тем, что один ребёнок родился умным "от природы", а другой - "тупым, ни к чему не способным". А оказывается - способности нарабатываются со временем любой душой при правильном её обучении. На "ум" влияет число реинкарнаций , а не желание Природы одного человека сделать умным, а другого - глупым. Если душа воплощалась в человеческую среду 30 раз , то за это число жизней она, конечно, накопила много правильных понятий ( а неправильные в душе у неё Высшие удаляли, как мусор, вычищая их специальными аппаратами тонкого плана). Набор матрицей достаточного количества нужных понятий, в свою очередь, позволял душе впоследствии быстро схватывать новый материал. Так что всё объясняется развитием человека и числом его воплощений, а не чем- то другим.
Быстрота понимания или, как говорится, " схватывания нового материала", приходит постепенно в результате многочисленных корректировок построений матрицы, т.е.удалении всего неправильного, неверного и приобретения нового , истинного. А душа, воплощавшаяся только 6-7 раз, имеет очень мизерные накопления, и поэтому для понимания того же материала у неё будет не хватать накопленных за 6-7 жизней понятий. Таким образом, смышленость одного и тупость другого объясняются просто и не может ставиться в заслугу одного и порицания другого. Когда этот "тупенький" проживет тоже 30 жизней, то он сможет не только догнать по степени своего развития первого сравниваемого, но даже и обогнать его при усердии в учебе.
Это как раз называется разноуровневым сравнением душ, которое неправильно. Сравнивать можно только души, прошедшие одинаковое число реинкарнаций, что позволяет судить, какая душа преуспевает в развитии, а какая - нет. Поэтому плохое усвоение одной душой какого-то материала говорит о том , что с данным типом знаний она ещё незнакома, и ей требуется правильно наработать начальные понятия. Подобное Уровневое различие в знаниях не позволяет гордиться одному перед другим и высокомерно относится к меньшему Уровню , так как этот меньший Уровень, как только достигнет высоты иерархического положения первого, будет обладать такой же полнотой знаний.
А отсюда и все таланты и способности человека появляются не внезапно, как дар Божий, а нарабатываются душой постепенно, от жизни к жизни. Поэтому все они тоже зависят от числа реинкарнаций".
Книга: "Цель развития человека ".
Глава 2, стр.59-60.
Секлитова Л. А., Стрельникова Л. Л.
3 комментария
6 классов
Я для вас загадала желание–
быть счастливыми очень , очень !
Улыбаться с рассветами ранними ...
Перепробовать жизни
сладости ,
запивая любви элексиром .
Пусть фортуна порой упряма
закричите на всю округу :
«Я сегодня счастливая самая !
Я сегодня красивая, самая !
И другой никогда не буду ...»
1 комментарий
4 класса
Добавила фото в альбом
Добавила 2 фото в альбом
загрузка
Показать ещёДополнительная колонка
О группе
Добрая группа для добрых людей.
Любовь, чувства... Не стесняйтесь и не бойтесь дарить их тем, кого любите...
Показать еще
Скрыть информацию
Фото из альбомов
Музыка5
Ссылки на группу
74K участников
34K участников
Правая колонка