Сегодня стартовал наш интенсив по Задачам на составление уравнений.

Как всегда, первый день уходит на раскачку и настройку мозгов, которые за лето изрядно разучились думать 😉
Сразу заметно отличие между детьми, кто пришел на интенсив первый раз за лето, и тех, кто уже ходил на другие занятия.
Сегодня все задачи были на одну переменную, и, как и предполагалось, главная трудность была не в том, чтобы решить уравнение, а в том, чтобы понять задачу и составить правильное уравнение. А уж решить уравнение - это дело техники.
В этом главное и ключевое отличие задач школьной программы от олимпиадных.
Вот одна из сегодняшних задач.
Чему равна сторона нижнего левого квадрата (смотри картинку), если известно, что на рисунке большая фигура состоит из различных белых квадратов и одного голубого. Сторона маленького голубого квадрата равна 1. 😉