Образовательный центр "Каменный город"

Почему дети «выключаются» на занятии?

Коллеги, сейчас вы быстро узнаете своих ребят.
Чаще всего это выглядит так:
первые минуты дети еще с вами, а потом один отвлекся, второй уже смотрит в окно, третий начинает вертеться…
И занятие приходится буквально «удерживать» руками.

Педагоги и воспитатели ДОУ, если работы становится больше, а времени на детей наоборот меньше

В этом случае вам необходимо быть на семинаре 16 апреля.
Самая опасная подмена в дошкольном образовании сегодня — когда педагог всё больше работает не с детьми, а с бумагами.

7 апреля — Всемирный день здоровья

И это хороший повод честно поговорить о здоровье педагога.
Не в формате банального «вам нужно больше отдыхать»,
а в формате куда более важного вопроса:
что в самой работе устроено так, что педагог начинает терять силы, интерес и внутреннюю устойчивость?

Почему работа в детском саду забирает ваши вечера?

Вечер воспитателя сегодня часто выглядит так:
группа уже закрыта,
дети ушли домой,
рабочий день вроде бы закончился.

5 книг для учителя, после которых урок уже не хочется вести по инерции

5 книг для учителя, после которых урок уже не хочется вести по инерции
Есть книги, которые стоят на полке «потому что классика».
А есть книги, после которых вдруг становится неудобно работать по-старому.
Потому что после них начинаешь точнее видеть, что обучение на самом деле — это не набор тем, не темп по календарю, не отметка в журнале, а интересный и важный путь ребенка.
Иногда хрупкий, иногда упрямый, иногда совсем не такой, как мы планировали.

Педагог не может все время «вывозить» задачи только на опыте и терпении.

Ниже 5 четких сигналов, что вам нужны новые инструменты в работе, а не «еще больше сил и терпения».
Проверьте себя.
После урока вы думаете: «Можно было сильнее».

Можно ли быть хорошим педагогом без повышения квалификации?

Коллеги, этот вопрос каждый педагог хотя бы раз задавал себе сам.
Когда приходит сообщение про очередные курсы, мы невольно оцениваем свой опыт, успехи, достижения и думаем:
«Я столько лет в профессии. Мне правда еще нужно учиться?»
И это абсолютно естественно.
Потому что опыт — большая сила.

Сегодня Всемирный день театра

И это хороший повод напомнить: театрализация в школе — это не просто подготовка к утреннику.

Это про развитие ребенка.
Часто театр в образовательной среде до сих пор воспринимают как что-то дополнительное.
А фокус всегда держится именно на финальном выступлении.
Но самое ценное происходит не в этот момент, а гораздо раньше, в процессе.
Именно во время репетиций ребенок учится тому, что потом пригодится ему далеко за пределами сцены.
Что дает театрализация детям?